Me yasa yara suke wasa?

Yaran Afirka a karshen shekarar farko ta rayuwa sun mamaye na Turai ta fuskar ci gaban tunani da na jiki. Bafaranshen nan Marcel Je Ber ce ta gano hakan a shekara ta 1956, yayin da take gudanar da bincike a Uganda.

Dalilin wannan bambance-bambancen shi ne cewa ɗan Afirka ba ya kwance a cikin gado ko abin hawa. Tun haihuwarsa, yana a kirjin mahaifiyarsa, an daure ta da gyale ko tsumma. Yaron ya koyi duniya, yana jin muryarta kullum, yana jin kansa a ƙarƙashin kariya na jikin mahaifiyar. Wannan yanayin tsaro ne ke taimaka masa ya ci gaba da sauri.

Amma a nan gaba, yaran Turai sun wuce takwarorinsu na Afirka. Kuma akwai bayani kan haka ma: kusan shekara guda ana ciro su daga cikin strollers ɗinsu ana ba su damar yin wasa. Kuma yara a kasashen Afirka sun fara aiki da wuri. A wannan lokacin, yarinta ya ƙare kuma ci gaban su ya daina.

Me ke faruwa a yau?

Ga wata ƙarar da uwa ta yi: “Yaron yana ɗan shekara 6 kuma ba ya son yin karatu ko kaɗan. A cikin kindergarten, ba ya zama ma a kan tebur don azuzuwan biyu, amma kawai 4-5 daga cikinsu kowace rana. Yaushe yake wasa?

Amma ba shi da lafiya sosai. Ya tafi kindergarten kwana uku, sannan ya zauna a gida na tsawon mako guda, kuma muna ci gaba da shirin karatun kindergarten. Kuma da yamma yana da da'ira, choreography, Turanci darussa ... «

Masu ba da shawara kan kasuwanci sun ce, "Kasuwar tana kallon yaran ku tun suna da shekaru biyu." Dole ne su sami lokacin yin horo don shiga makarantar fitattun mutane tun suna shekara uku. Kuma a shida ya kamata ka tuntuɓi ƙwararren don yanke shawara akan sana'a. In ba haka ba, yaronka ba zai dace da wannan duniyar gasa ba.

A kasar Sin, yaran zamani suna karatu daga safe zuwa dare. Kuma mu ma muna tafiya ta wannan hanya. Yaranmu ba su da hankali sosai a sararin samaniya, ba su san wasa ba kuma sannu a hankali suna komawa zuwa yaran Afirka waɗanda suka fara aiki tun suna da shekaru uku.

Har yaushe yaranta yaran mu ke?

A daya bangaren kuma, bincike na zamani da masana ilmin dan Adam da kuma neuroscientists suka yi ya nuna cewa kuruciya da samartaka suna karuwa. A yau, periodization na samartaka yayi kama da haka:

• 11 - shekaru 13 - shekarun haihuwa (ko da yake a cikin 'yan mata na zamani, haila ya fara a baya fiye da al'ummomin da suka gabata, a matsakaici - a shekaru 11 da rabi);
• 13 - shekaru 15 - farkon samartaka
• 15 - shekaru 19 - tsakiyar samartaka
• 19-22 shekaru (25 years) - Marigayi samartaka.

Ya bayyana cewa yarinta yana ci gaba a yau har zuwa shekaru 22-25. Kuma wannan yana da kyau, saboda mutane suna rayuwa da yawa kuma magani yana haɓaka cikin sauri. Amma idan yaro ya daina wasa tun yana ɗan shekara uku ya fara karatu, shin sha’awarsa za ta ci gaba da kasancewa a lokacin da ya bar makaranta, lokacin da ya fara girma?

Generation na yan wasa da 4 «K»

Duniyar yau an haɗa ta da kwamfuta, kuma ƙarni na farko na yan wasa sun girma a gaban idanunmu. Sun riga sun yi aiki. Amma masana ilimin halayyar dan adam sun lura cewa suna da kwarin gwiwa daban-daban.

Ƙungiyoyin da suka gabata sun yi aiki daga ma'anar aiki kuma saboda "daidai ne." Matasa suna sha'awar sha'awa da lada. Ba su ga wani amfani a yin aiki ba tare da jin dadi ba, sun gundura.

A cikin shekaru ashirin, ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwararrun ƙwarar) ce kawai za ta kasance a cikin duniya kawai za ta kasance a cikin shekaru ashirin, sauran za a yi su ta hanyar robots. Wannan yana nufin cewa ilimin da makarantar ke bayarwa a yau ba zai yi musu amfani ba. Kuma waɗannan fasahohin da ba za mu iya ba su ba za su zo da amfani. Domin ba mu san ainihin abin da suke bukata ba, ko kuma ba mu da waɗannan ƙwarewar.

Kuma ya bayyana cewa ta hanyar aikawa da yaron zuwa kowane nau'i na ci gaba da da'irori da sassan, za mu hana shi kawai fasaha wanda zai buƙaci shakka a nan gaba - ba mu ba shi damar yin wasa, wasa muhimman matakai da horar da su ba. su.

Kamfanonin da ke aiki tare da ilimin nan gaba suna kiran 4 K's na ilimin zamani:

1. Halita.
2. Tunani mai mahimmanci.
3. Communication.
4. Hadin gwiwa.

Babu alamar ilimin lissafi, Turanci da sauran darussan makaranta a nan. Dukansu sun zama hanya ce ta taimaka mana mu koya wa yara waɗannan ''K' guda huɗu.

Yaro mai fasahar K guda hudu ya dace da duniyar yau. Wato cikin sauƙi yana ƙayyade ƙwarewar da ba ta da shi kuma yana samun su cikin sauƙi a cikin karatun: ya same ta a Intanet - karanta shi - ya fahimci abin da za a yi da shi.

Wasan kwamfuta wasa ne?

Malamai da masana ilimin halayyar dan adam suna da hanyoyi guda biyu ga tsarin gamification:

1. Kwamfuta jaraba yana haifar da asarar taɓawa da gaskiyakuma muna buƙatar ƙara ƙararrawa. Domin suna rayuwa a cikin masu daidaitawa na gaskiya, sun manta yadda ake sadarwa, ba su san yadda ake yin wani abu da hannayensu ba, amma suna yin dannawa uku abin da ke da wuya a gare mu. Misali, saita sabuwar waya da aka saya. Suna rasa alaƙa da gaskiyar mu, amma suna da alaƙa da gaskiyar da ba ta isa gare mu ba.

2. Wasannin kwamfuta sune gaskiyar nan gaba. A can yaron ya haɓaka ƙwarewar da ake bukata don rayuwa ta gaba. Yana wasa da wani akan gidan yanar gizo, kuma baya zama shi kaɗai.

Yaron kuma yana nuna tashin hankali a cikin wasanni, don haka laifin yara ya ragu sosai a kwanakin nan. Wataƙila yaran zamani za su yi ƙarancin wasan kwamfuta idan suna da wanda za su iya sadarwa da su a rayuwa.

Akwai bambanci guda ɗaya: a cikin wasan kwamfuta, gaskiyar ba a saita ta ta 'yan wasan da kansu ba, amma ta masu kirkiro wasanni. Kuma ya kamata iyaye su fahimci wanda ke yin wannan wasan da kuma ma'anarsa a ciki.

A yau, ana iya samun sauƙin wasanni tare da labarun tunani waɗanda ke tilasta wa yaro yin tunani, yanke shawara, da kuma yin zaɓin ɗabi'a. Irin waɗannan wasanni suna ba da ilimin tunani mai amfani, ka'idoji da hanyoyin rayuwa.

Tsofaffi sun sami wannan ilimin daga tatsuniyoyi da littattafai. Kakanninmu sun koya daga tatsuniyoyi, daga littattafai masu tsarki. A yau, ilimin tunani da tunani ana fassara su cikin wasannin kwamfuta.

Menene yaranku suke wasa?

Wasa na yau da kullun, duk da haka, yana da matsayi mai mahimmanci a rayuwar yaranmu. Kuma a kan tushen asali, makirci na archetypal, wasan kwamfuta kuma an ƙirƙira su.

Kula da irin wasanni da yaranku ke son bugawa musamman. Idan ya "daskare" a kan wani wasa na musamman, yana nufin cewa yana aiki da basirar da ya rasa a can, yana daidaita rashin wasu motsin rai.

Ka yi tunanin ma'anar wannan wasan? Menene yaron ya ɓace? ikirari? Shin ya kasa huce ta'asarsa? Yana kokarin daga darajarsa ne kuma ba shi da damar kara ta wata hanyar?

Bari mu kalli batun wasu shahararrun RPGs.

wasan likita

Yana taimakawa wajen aiwatar da tsoro iri-iri da kuma fasahar zuwa likita, tsarin jiyya.

Likita shine irin mutumin da inna ke biyayya. Ya fi mahaifiyarsa muhimmanci. Sabili da haka, damar yin wasa da likita kuma shine damar yin wasa da iko.

Bugu da ƙari, yin wasa a asibiti yana ba shi damar bincikar jikinsa da jikin abokinsa, da kuma dabbobin gida.

Idan yaro ne musamman m da kuma a kai a kai manipulates tunanin likita abubuwa - yana sanya enemas, droppers, sa'an nan yana yiwuwa ya riga ya fuskanci likita zagi. Yara suna da wahalar ganin bambanci tsakanin fama da rashin lafiya da fama da tsarin warkarwa.

Wasa a cikin shagon

A cikin wannan wasa, yaron yana karɓar basirar sadarwa, ya koyi gina dangantaka, gudanar da tattaunawa, jayayya ( ciniki). Kuma yin wasa a cikin kantin sayar da kayayyaki yana taimaka masa ya gabatar da kansa, ya nuna cewa (kuma a cikinsa) yana da wani abu mai kyau, mai daraja.

A matakin alama, yaron yana tallata halayensa na ciki a cikin tsarin "saye da sayarwa". “Mai saye” ya yaba wa kayan “mai siyarwa” kuma ta haka ya ɗaga girman kansa.

wasan gidan abinci

A cikin wannan wasan, yaron yana aiki, da farko, dangantakarsa da mahaifiyarsa. Bayan haka, gidan cin abinci yana dafa abinci, dafa abinci, kuma wanene ya fi muhimmanci a dafa abinci a gidan? Tabbas inna.

Kuma a cikin aiwatar da «dafa abinci» ko karɓar baƙi, yaron yayi ƙoƙari ya yi gasa tare da ita, don sarrafa ta. Ƙari ga haka, ba tare da tsoro ba zai iya bayyana ra’ayoyin da yake yi wa mahaifiyarsa. Misali, ka nuna rashin gamsuwarka ta hanyar cewa, alal misali, mata: “Fi, bana son shi, kuna da kuda a cikin gilashi.” Ko kuma bazata sauke farantin ba.

'Ya'yan Uwa

Fadada aikin repertoire. Za ka iya zama uwa, «ramuwar gayya» mahaifiyarka, dauki fansa, ci gaba da basira na kula da wasu da kanku.

Domin a nan gaba yarinya za ta zama uwa ba kawai ga 'ya'yanta ba, har ma da kanta. Tsaya don ra'ayin ku a gaban sauran mutane.

Wasan yaƙi

A cikin wannan wasan, zaku iya ƙoƙarin zama m, koyi kare haƙƙin ku, yankin ku.

A alamance, wakilci ne na rikice-rikice na cikin gida a cikin hanyar wasa. Runduna biyu, kamar sassa biyu na gaskiyar mahaukata, suna faɗa a tsakanin su. Sojoji daya za su yi nasara ko runduna biyu za su iya amincewa a tsakaninsu? Yaron yana haɓaka fasaha don magance rikice-rikice na ciki da na waje.

Wasan buya

Wannan wasa ne game da damar da za ku kasance kadai ba tare da uwa ba, amma ba na dogon lokaci ba, kadan kadan. Yi farin ciki, tsoro, sannan kuma farin cikin saduwa da ganin farin cikin idanun mahaifiyata. Wasan shine horar da rayuwar manya a cikin yanayin aminci.

wasa da hankali da yara

Manya da yawa a yau ba su san yadda ake wasa da ’ya’yansu ba. Manya sun gundura, kuma saboda ba su fahimci ma'anar ayyukansu ba. Amma, kamar yadda kuke gani, ma'anar wasan kwaikwayo na da girma. Ga kadan daga cikin ma’anonin wadannan wasannin.

Lokacin da iyaye suka gane cewa zaune kusa da ɗansu da kuka "oh!" ko "ah!" ko kuma ta hanyar motsa sojoji, suna ƙara girman kansa ko kuma taimakawa wajen magance rikice-rikice na cikin gida, yanayin su game da wasan yana canzawa. Kuma su da kansu sun fara wasa da son rai.

Iyayen da suke wasa da 'ya'yansu a kowace rana suna yin aiki mai mahimmanci don ci gaban 'ya'yansu kuma suna jin dadinsa a lokaci guda.