Iyaye masu ra'ayin mazan jiya wani lokaci suna renon 'ya'yansu a yunƙurin renon su don su zama 'masu kyau'. Masanin ilimin halin dan Adam Gerald Schonewulf ya ba da labarin daya daga cikin labarun irin wannan tarbiyya.
Zan ba ku labarin wani yaro wanda mahaifiyarsa ta yi ƙoƙari ta yi renon "ƙaramin hazaka." Ta kuma dauki kanta a matsayin mai hazaka da ba a bayyana ba, kuma ta gamsu cewa danginta sun hana ta basirar haɓakawa zuwa cikakke.
Ta haifi ɗa, Filibu, a makare kuma tun daga farko ta fahimci yaron a matsayin hanyar biyan bukatunta. Ana buqatar shi ya qara haskaka kewarta kuma ya tabbatar da cewa danginta sun yi mata kuskure. Ta so yaron ya yi mata gumaka, uwa mai ban mamaki, amma babban abu shi ne cewa ya girma a matsayin gwaninta, ci gaba da "hazaka".
Tun daga haihuwa, ta ƙarfafa Philip cewa ya fi takwarorinsa - mafi wayo, mafi kyau kuma gabaɗaya "mafi daraja". Ba ta ƙyale shi ya yi wasa da yaran unguwar ba, saboda tsoron kada su “ɓata” shi da abubuwan sha’awarsu na “tushe”. Ko a lokacin da take da ciki, ta karanta masa a bayyane kuma ta yi duk abin da za ta yi don renon danta ya zama haziƙi, ƙwararriyar ɗa wanda zai zama alamar nasararta. Da ya kai shekara uku, ya riga ya iya karatu da rubutu.
A makarantar firamare ya sha gaban sauran yara wajen ci gaba. Ya «tsalle» ta cikin ajin kuma ya zama fi so na malamai. Filibus ya zarce takwarorinsa a fannin ilimi kuma da alama ya tabbatar da begen mahaifiyarsa. Sai dai yaran ajin sun fara zaginsa. Da take amsa koke-koke, mahaifiyar ta amsa: “Suna kishin ku ne kawai. Kada ku kula su. Suna ƙin ku don sun fi ku sharri a cikin komai. Duniya za ta zama wuri mafi kyau ba tare da su ba."
Ya kasa ta'azantar da kansa tare da cewa yana kishi kawai: aikin karatunsa ya ragu sosai, kuma yanzu babu wani abin hassada.
A duk lokacin da yake makarantar sakandare, mahaifiyarsa ce gaba ɗaya mai kula da Filibus. Idan yaron ya ƙyale kansa ya yi shakkar umarninta, an hukunta shi mai tsanani. A cikin ajin, ya kasance ba kowa, amma ya bayyana wa kansa wannan da fifikon da ya yi a kan abokan karatunsa.
Matsalolin na gaske sun fara ne sa’ad da Filibus ya shiga jami’a fitattu. A can ya daina tsayawa ya bambanta da yanayin gaba ɗaya: akwai isassun ɗalibai masu wayo a kwalejin. Bugu da kari, an bar shi shi kadai, ba tare da kariyar uwa ta yau da kullun ba. Ya zauna a cikin ɗakin kwana tare da wasu samari waɗanda suke tunanin shi baƙon abu ne. Ya kasa ta'azantar da kansa da cewa yana kishi kawai: aikin karatunsa ya ragu sosai, kuma yanzu babu wani abin hassada. Sai ya zamana cewa a gaskiya hankalinsa bai kai matsakaicin matsayi ba. Karɓar girman kansa ya ruguje.
Sai ya zama akwai babban rami tsakanin mutumin da mahaifiyarsa ta koya masa ya zama da kuma Filibus na ainihi. A baya, ya kasance ƙwararren ɗalibi, amma yanzu ba zai iya wucewa darussa da yawa ba. Sauran daliban suka yi masa ba'a.
Ya fusata: ta yaya waɗannan «babu waɗanda» suka yi masa dariya? Fiye da duka, ba'a da 'yan mata ya ji masa rauni. Ko kadan bai girma ya zama hazaka mai kyau ba, kamar yadda mahaifiyarsa ta ce, amma akasin haka, ba shi da girma kuma ba shi da kyan gani, yana da gajeren hanci da kananan idanu.
Bayan faruwar al’amura da dama, sai ya garzaya a asibitin mahaukata, inda aka gano cewa yana da cutar schizophrenia.
A cikin ramuwar gayya, Philip ya fara shirya ɓarna da abokan karatunsa, ya shiga ɗakin 'yan mata, har ma ya yi ƙoƙari ya shake ɗaya daga cikin daliban. Bayan faruwar irin wadannan abubuwa da dama, ya karasa asibitin masu tabin hankali, inda aka gano cewa yana dauke da cutar schizophrenia. A wannan lokacin, yana da ra'ayi na ruɗi cewa shi ba haziƙi ne kawai ba, har ma yana da iyakoki na ban mamaki: misali, yana iya kashe mutum a wancan gefen duniya da ikon tunani. Ya tabbata cewa kwakwalwar sa tana da na’urorin sadarwa na musamman wadanda babu wanda ke da su.
Bayan ƴan shekaru a asibitin mahaukata, ya ƙware wajen yin kamar yana da lafiya kuma ya samu aka sake shi. Amma Filibus ba shi da inda zai je: lokacin da ya isa asibiti, mahaifiyarsa ta fusata, ta yi abin kunya a hukumar asibitin kuma ta mutu a can saboda ciwon zuciya.
Amma ko da yana kan titi, Filibus ya ci gaba da ɗaukan kansa fiye da sauran kuma ya gaskata cewa kawai yana yin kamar ba shi da matsuguni ne don ya ɓoye girmansa daga wasu kuma ya kare kansa daga tsanantawa. Har yanzu yana ƙin wannan duniyar da ta ƙi gane hazakarsa.
Filibus ya yi fatan cewa a ƙarshe za ta zama mutumin da ya yaba hazakarsa.
Da zarar Philip ya gangara zuwa jirgin karkashin kasa. Tufafinsa sun ƙazantu, yana jin ƙamshi: bai yi wanka ba tsawon makonni. A gefen dandalin, Filibus ya ga wata kyakkyawar yarinya. Tunda tayi wayo da dad'i, yana fatan k'arshe ta zama irin mutumin da ya yaba hazakarsa. Ya matso kusa da ita ya nemi lokaci. Yarinyar ta kalle shi da sauri, taji dadin kamanninsa na tsana, ta juya da sauri.
Na kyamace ta, ina tunanin Filibus, ita ce kamar kowa! Ya tuna da sauran ’yan matan jami’a da suka yi masa ba’a, amma a gaskiya ma ba su cancanci zama a kusa da shi ba! Na tuna kalaman mahaifiyata cewa duniya za ta yi kyau ba tare da wasu mutane ba.
Yayin da jirgin ya shiga tashar, Filibus ya tura yarinyar a kan tituna. Jin kukan nata mai ratsa zuciya bai ji komai ba.