Tsoron zama "miyagun iyaye?" Tambayoyi 9 don dubawa

Matalauta mata da uba - koyaushe dole ne su fuskanci zargi da buƙatun wuce gona da iri. Amma akwai iyaye masu kyau? A'a, kowa yana yin kuskure. Kocin rayuwa Roland Legge yana ba da tambayoyi 9 waɗanda za su taimaka masu shakku da tunatar da duk wanda ke cikin wannan kasuwanci mai wahala da daraja game da mahimman lokutan ilimi.

Tarbiyar yara jarabawa ce. Kuma, watakila, mafi wuya a kan hanyar rayuwar mu. Dole ne iyaye su fuskanci matsaloli masu sarkakiya da yawa kuma su yanke shawara a ƙoƙarin ci gaba da tafiya.

“Abin takaici, babu koyarwar tarbiyya da ke zuwa tare da kowane yaro. Kowane jariri na musamman ne, kuma wannan yana buɗe hanyoyi da yawa don zama iyaye nagari,” in ji kocin rayuwa Roland Legge.

Ba mu cika cika ba kuma hakan ba komai. Zama mutum yana nufin zama ajizi. Amma wannan ba ɗaya ba ne da zama "mugun iyaye."

A cewar masanin, mafi kyawun kyauta da za mu iya ba wa yaranmu ita ce lafiyarmu, ta kowace hanya. Ta hanyar kula da yanayin tunaninmu, jiki da tunani, za mu sami albarkatu na ciki don ba yara ƙauna, tausayi da umarni masu hikima.

Amma idan wani ya damu game da ko ita mahaifiyar kirki ce ko kuma mahaifin da ya dace, mai yiwuwa, irin wannan mutumin ya riga ya zama iyaye fiye da yadda yake tunani.

Roland Legge yana ba da tambayoyin sarrafawa guda tara ga waɗanda shakku suka shawo kan su. Ƙari ga haka, waɗannan tunasarwa ce guda tara masu amfani na muhimman batutuwa a cikin tarbiyyar yara masu hikima.

1. Shin muna gafarta wa yaro don ƙananan kurakurai?

Lokacin da yaro ya karya kambun da muka fi so bisa kuskure, yaya za mu yi?

Iyayen da suka ba wa kansu lokaci don kwantar da hankula kafin su yi magana da ’ya’yansu za su sami zarafin nuna wa ’ya’yansu ƙauna marar iyaka. Runguma ko motsi na iya sa shi jin cewa an gafarta masa, kuma ya ba wa kansa zarafin koyi darasi daga abin da ya faru. Haƙuri da ƙauna na iya ƙarfafa jaririn ya kasance mai hankali.

Iyayen da suka yi wa ɗansu wulaƙanci saboda karyewar tukwane suna haɗarin rabuwa da shi. Sau da yawa uwa ko uba suna da irin wannan halayen masu ƙarfi, da wuya zai kasance da wuya yaron ya yi magana da su. Yana iya jin tsoron tashin hankalinmu ko kuma ya koma cikin duniyarsa. Wannan na iya hana ci gaba ko ƙarfafa yara su nuna fushi ta hanyar karya abubuwa da yawa a cikin gida.

2. Shin muna ƙoƙarin sanin ɗanmu sosai?

An kira mu makaranta saboda yaron ya yi wa malamin rashin kunya. Me muke yi?

Iyayen da suka yi bayani dalla-dalla game da abin da ya faru tare da malamin a gaban yaron sun ba shi damar koyan darasi mai amfani. Alal misali, yaro ya yi baƙin ciki kuma yana bukatar ya koyi yadda zai kyautata wa wasu kuma ya kasance da ladabi. Ko wataƙila an zalunce shi a makaranta, kuma mugun halinsa kukan neman taimako ne. Tattaunawa gabaɗaya yana taimakawa don ƙarin fahimtar abin da ke faruwa.

Iyaye waɗanda a shirye suke ɗauka cewa ɗansu yana da laifi kuma ba su bincika tunaninsu ba na iya biyan kuɗi da yawa don wannan. Haushi da rashin son fahimtar abin da ya faru daga mahangar yaron na iya haifar da rasa amincinsa.

3. Shin muna koya wa yaronmu kudi?

Mun gano cewa yaron ya zazzage wasanni da yawa akan wayar hannu, kuma yanzu muna da ragi mai yawa akan asusunmu. Yaya za mu yi?

Iyayen da suka fara kwantar da hankalinsu kuma suka yi shiri don magance matsalar kafin yin magana da yaron ya sa yanayin ya zama mai sauƙi. Taimaka wa yaron ku fahimtar dalilin da yasa ba za su iya sauke duk aikace-aikacen da ake biya ba da suke so.

Lokacin da wani dangi ya wuce kasafin kuɗi, yana shafar kowa. Ya kamata iyaye su taimaka wa ’ya’yansu su fahimci darajar kuɗi ta wajen tunanin wata hanya da za su mayar da abin da suka kashe ga iyali. Misali, ta hanyar rage fitar da kudin aljihu na wani dan lokaci ko ta hanyar cudanya da ayyukan gida.

Iyayen da suka zaɓi yin watsi da lamarin suna fuskantar haɗarin sa 'ya'yansu sakaci da kuɗi. Wannan yana nufin cewa manya za su fuskanci abubuwan ban mamaki da yawa a nan gaba, kuma yara za su girma ba tare da jin dadi ba.

4. Shin muna da alhakin abin da ya yi?

Yaron ya ja wutsiyar cat, sai ta kakkabe shi. Me muke yi?

Iyayen da ke kula da raunukan yaro kuma suka bar cat ya kwantar da hankali ya haifar da damar koyo da tausayi. Bayan kowa ya zo cikin hankalinsa, za ku iya magana da yaron don ya fahimci cewa cat yana buƙatar girmamawa da kulawa.

Kuna iya tambayar yaron ya yi tunanin cewa shi cat ne, kuma an ja wutsiyarsa. Dole ne ya fahimci cewa harin da dabbobin suka kai shi ne kai tsaye sakamakon zalunci.

Ta hanyar azabtar da cat kuma ba kawo yaron zuwa alhakin ba, iyaye suna haifar da matsala ga makomar yaron da kansa da kuma lafiyar dukan iyalin. Ba tare da koyon yadda ake kula da dabbobi da kulawa ba, mutane sukan fuskanci matsaloli wajen sadarwa da wasu.

5. Shin muna haɓaka nauyi a cikin yaro ta yin amfani da ingantaccen ƙarfafawa?

Bayan aiki, muna ɗauko ’ya ko ɗa a makarantar kindergarten kuma mu ga cewa yaron ya ɓata ko ya ɓata duk sababbin tufafinsa. Me za mu ce?

Iyaye masu jin daɗin jin daɗi za su taimaka wa yaron ya jimre da kowace matsala. Koyaushe akwai hanyar fita daga cikin yanayi ta hanyar da za ta taimaka wa yaron ya koyi daga kuskurensa.

Za ku iya koya masa ya kasance mai kula da tufafinsa ta hanyar lura da ƙarfafa shi lokacin da ya dawo daga kindergarten ko makaranta mai tsabta da tsabta.

Waɗanda suke zagi yaro a kai a kai don lalata musu tufafi na iya cutar da girman kansu sosai. Sau da yawa yara sukan zama abin sha'awa sa'ad da suke ƙoƙarin faranta wa mahaifiya ko uba farin ciki. Ko kuma sun bi akasin haka kuma suna ƙoƙarin yin duk mai yiwuwa don ɓata wa manya rai.

6. Shin yaron ya san cewa muna ƙaunarsa?

Shiga cikin gandun daji, mun tarar cewa bangon yana fentin fenti, fensir da alkaluma masu ji. Yaya za mu yi?

Iyaye suna buƙatar fahimtar cewa wasa da gwada su "don ƙarfi" yana cikin tsarin girma. Babu bukatar mu ɓoye baƙin cikinmu, amma yana da muhimmanci yaron ya san cewa babu abin da zai hana mu ci gaba da ƙaunarsa. Idan ya girma, kuna iya tambayarsa ya taimake mu mu tsaftace.

Iyayen da suke zagin ’ya’yansu saboda duk wata matsala ba za su hana su maimaita irin wannan abu ba. Bugu da ƙari, bayan fushin fushi, za ku iya jira, za su sake yin hakan - kuma watakila wannan lokacin zai zama mafi muni. Wasu yara suna amsa irin waɗannan yanayi tare da baƙin ciki ko cutar da kansu, za su iya rasa girman kai ko kuma su kamu da su.

7. Muna sauraron yaronmu?

Muna da rana mai aiki, muna mafarkin zaman lafiya da kwanciyar hankali, kuma yaron yana so ya yi magana game da wani abu mai mahimmanci. Menene ayyukanmu?

Iyaye masu kula da kansu zasu iya magance wannan yanayin. Idan a halin yanzu ba za mu iya saurara kwata-kwata ba, za mu iya yarda, mu sanya lokacin tattaunawa sannan mu saurari dukkan labarai. Bari yaron ya san cewa muna sha'awar jin labarinsa.

Kada ku bar yaron ya yi kasala - yana da matukar muhimmanci a dauki lokaci kuma ku saurari abin da ke damunsa, mai kyau da mara kyau, amma da farko - ba da kanku 'yan mintoci kaɗan don kwantar da hankali da farfadowa kafin ku ba shi duk hankalin ku.

Iyaye da suka gaji ya kamata su mai da hankali don kada su shagala daga rayuwar ’ya’yansu. Idan muka ture yaro sa’ad da yake bukatarmu ta musamman, yana jin ƙarancinsa, bai isa kimarsa ba. Halin da ake yi game da wannan na iya ɗaukar nau'ikan ɓarna, gami da jaraba, munanan ɗabi'a, da canjin yanayi. Kuma wannan zai shafi ba kawai yara ba, har ma da dukan rayuwa ta gaba.

8. Shin muna tallafa wa yaron a ranakun marasa kyau?

Yaron yana cikin mummunan yanayi. Negativity yana fitowa daga gare shi, kuma wannan yana rinjayar dukan iyalin. Hakurinmu yana kan iyakarsa. Yaya za mu yi?

Iyayen da suka fahimci cewa wasu kwanaki na iya zama da wahala za su sami mafita. Kuma za su yi duk mai yiwuwa don tsira a wannan rana kamar yadda ya kamata, duk da halayen yara.

Yara kamar manya ne. Dukanmu muna da “miyagun kwanaki” da mu kanmu ba mu san dalilin da ya sa muke baƙin ciki ba. Wani lokaci hanya daya tilo da za ku iya shiga cikin rana irin wannan ita ce yin barci a ciki kuma ku fara farawa tare da tsattsauran ra'ayi washegari.

Iyayen da suke jin haushin ’ya’yansu da junansu sai kara ta’azzara suke. Yin ihu ko ma bugun yaro yana iya sa su ji daɗi na ɗan lokaci, amma munanan ɗabi'a za su ƙara dagula lamarin.

9. Shin mun koya wa yaron ya raba?

Biki yana zuwa kuma yara suna yaƙi akan wanda ke kunna kwamfutar. Yaya za mu yi game da wannan?

Iyaye da suke kallon irin wannan jayayya a matsayin damar ci gaba za su yi amfani da su ta hanyar taimaka wa yaransu su koyi yin tarayya da juna. Kuma gundura na ɗan lokaci na iya haifar da tunaninsu.

Wannan shine yadda muke taimaka wa yara su fahimci cewa ba koyaushe za su sami hanyarsu ba. Ikon yin aiki tare da jira lokacinku na iya zama fasaha mai fa'ida sosai a rayuwa.

Iyayen da suke yi wa ’ya’yansu ihu kuma suna hukunta su sun daina girmama su. Yara sun fara tunanin cewa za su iya cimma burinsu tare da surutu da rashin tausayi. Kuma idan kun sayi kwamfuta ga kowannensu, to ba za su taɓa koyon rabawa ba, kuma wannan fasaha ce mai mahimmanci wacce ke haɓaka alaƙa da wasu.

YAU YAFI JIYA

Roland Legge ya ce: “Idan kun kula da kanku da kyau, za ku kasance a shirye ku bi da dukan matsaloli na rayuwar iyali, da sannu a hankali za ku zama uba mai kyau da kuke so ku zama,” in ji Roland Legge.

Idan muka natsu, za mu iya magance kowace irin matsala da yaranmu suke fuskanta. Za mu iya ba shi jin ƙauna da karɓa kuma mu yi amfani da yanayi mafi wuya don koyar da tausayi, haƙuri da alhakin.

Ba dole ba ne mu zama "cikakkiyar iyaye" kuma hakan ba zai yiwu ba. Amma yana da muhimmanci kada a daina koyarwa da kuma ƙarfafa yara su zama mutanen kirki. “Kasancewar iyaye nagari ba shine ka yi watsi da kanka ba. Kuma tambayar da za ku yi wa kanku ita ce: Shin ina ƙoƙari kowace rana don in zama iyaye mafi kyau da zan iya zama? Ta hanyar yin kuskure, za ku yanke shawara kuma ku ci gaba,” in ji Legge.

Kuma idan ya zama mai wahala sosai, zaku iya neman taimakon ƙwararru - kuma wannan ma hanya ce mai ma'ana da alhakin.


Game da marubucin: Roland Legge kocin rayuwa ne.

Leave a Reply