Menene banbanci tsakanin almara da tatsuniya: bambancin takaitacce ne

Bambance -bambancen dake tsakanin waɗannan ayyukan sune kamar haka:

• Labarin almara ya dogara ne da abubuwan tarihi da suka faru a cikin ainihin duniya. Yana magana game da ainihin mutum na wani lokaci kuma game da ayyukansa. Wannan nau'in yana murna da ƙarfin hali da ayyukan jaruntaka. An fi mai da hankali akan gwarzo ko jarumi, wanda aka ɗaukaka shi da kyawawan halaye da cancanta. A cikin almara, mai ba da labari ya ƙirƙira da isar da ra'ayin ƙarfin jarumta da jarumta.
• Haruffan tatsuniyoyi haruffa ne na almara. Ba a haɗa su da gaskiya ba. Wannan nau'in almara yana da nishaɗi da koyarwa a cikin yanayi, wanda baya cikin almara. Makircin tatsuniya ya dogara ne akan gwagwarmaya tsakanin nagarta da mugunta, inda sihiri ke faruwa, kuma a ƙarshe koyaushe akwai ƙarshe.
• Salon labari na almara wata waƙa ce mai ƙarfi tare da kida na musamman. Domin isar da yanayi, karanta shi yana tare da rakiyar jama'a. Ainihin, mawaƙa suna amfani da garaya don wannan. Haɗin kayan aiki yana ba ku damar adana matakin waƙa da isar da faɗin aikin. An ba da labarin a cikin al'ada, hanyar tattaunawa.
• Ana yin almara a bainar jama'a, alal misali, a muhallin birni. Kuma tatsuniya labari ne don kunkuntar da'irar, yanayin gida.

Waɗannan su ne manyan sifofi iri biyu da yaro ke buƙatar sani. Faɗa wa ƙaramin yaro labarin ku don nishadantar da shi. Ko karanta almara don gabatar muku da mutum mai ban sha'awa daga baya.

Almara da tatsuniyoyi suna nuna al'adun wasu mutane. Sun ƙunshi bayanin salon rayuwa da salon ƙabilun.

Babban aikin ayyukan adabi shine ilimi. Waɗannan nau'ikan almara suna kawo kyawawan halaye a cikin yaro. Tatsuniyoyin tatsuniyoyi suna koyar da alheri, wanda daga ciki yaron ya fahimci cewa nagarta koyaushe tana yin nasara akan mugunta. Epics na koya wa yaro ƙarfin hali, ƙarfin hali. Yaron yana kwatanta kansa da babban hali kuma yana so ya zama kamarsa.

Gabatar da yara kan tatsuniya, sannan za su girma su zama jarumai masu nagarta.