Contents
Zaune amma ba aikin gida ba
'Yata na iya zama na tsawon sa'o'i kuma ba ta yin aikin gida… In ji uwar rudani.
Yaro na iya zama na tsawon sa'o'i kuma ba zai yi aikin gida ba idan bai san yadda ake yin shi da kyau ba kuma yana jin tsoron yin waɗannan darussan da ba a fahimta ba. Me yasa damuwa da yin wani abu mai wahala alhali ba za ku iya yin komai ba? A wannan yanayin, da farko kana bukatar ka zauna kusa da 'yarka ka gina mata kowane aiki da kowace kalma, nuna inda ya kamata ta sami littafin rubutu, abin da ya kamata ta yi da hannun dama, me da hagu, wane mataki yake yanzu da abin da yake. yana gaba. Za ku zauna, fitar da diary, fitar da littafin rubutu, duba diary ga abin da abubuwa na gobe. Kuna fitar da shi, sanya shi a ciki, kamar haka… Saita lokaci: yi minti 20, sannan ku huta na minti 10. Muka sake zama, mu sake duba diary. Idan ba a rubuta aikin ba, muna kiran aboki da sauransu. Idan yaro ya manta da wani abu sau da yawa, rubuta shi a kan takarda, a matsayin mai mulkin, kuma bari ya kasance a gaban idanun yaron.
Idan yaron ya shagala, saita lokaci. Alal misali, mun saita mai ƙidayar lokaci na minti 25 kuma mu ce: “Aikin ku shine magance wannan matsalar lissafi. Wanene ya fi sauri: kai ko mai ƙidayar lokaci? Lokacin da yaro ya fara aiki da sauri, shi, a matsayin mai mulkin, ba shi da hankali. Idan hakan bai yi aiki ba, duba wani wuri. Alal misali, ta amfani da mai ƙidayar lokaci, kuna lura da tsawon lokacin da yaron ya ɗauka don warware misalin, kuma ku rubuta wannan lokaci a cikin margins (za ku iya ko ba tare da sharhi ba). Misali na gaba har yanzu lokaci ne. Don haka zai kasance - mintuna 5, mintuna 6, mintuna 3. Yawancin lokaci, tare da irin wannan tsarin, yaron yana da sha'awar rubutawa da sauri, kuma daga baya shi da kansa zai iya amfani da shi don yin alama lokacin, nawa ya jimre wa wannan ko wannan aiki: yana da ban sha'awa!
Idan kun koya mata ta wannan hanya - ta hanyar ayyuka, daki-daki da kuma a hankali - na sauran shekaru ba za ku buƙaci magance matsalolin makarantar yaron ba: a can. kawai zai zama babu matsala. Idan tun farko ba ka koya mata yadda ake koyo ba, to dole ne ka yi gwagwarmaya don aikin karatun ɗanka na tsawon shekaru masu zuwa.
Koyarwa koya
Koyar da yaro ya koyi. Ka bayyana masa cewa aikin gida na rugujewa ba ya samar da ilimi mai kyau. Faɗa mini abin da yaronku yake buƙatar sani don kammala ayyuka da kyau kamar yadda zai yiwu:
- yin rubutu lokacin karanta surori da sakin layi;
- koyi damtse kayan zuwa manyan ra'ayoyi;
- koyi yadda ake amfani da tebur da ginshiƙi;
- koyi isar da kalmomin da kuka karanta a cikin rubutun;
- koya masa yin flashcards don saurin maimaita mahimman ranaku, dabaru, kalmomi, da sauransu.
- Har ila yau, yaron dole ne ya koyi rubuta malamin ba kalma da kalma ba, amma kawai tunani da hujjoji masu mahimmanci. Kuna iya horar da yaranku don yin hakan ta hanyar shirya ƙaramin lacca.
Menene matsalar?
Menene ma'anar matsalolin ilmantarwa?
- Tuntuɓar malami?
- Yin aiki a cikin littafin rubutu?
- Manta littafin karatu a gida?
- Ba zai iya yanke shawara ba, shin yana bayan shirin?
Idan na ƙarshe, sannan kuma ku shiga ciki, cim ma kayan. Koyarwa koya. Ko kuma ƙarfafa yaron sosai don ya gane shi kuma ya magance matsalolin kansa.
Koyo daga karshe
haddar kayan abu
Idan har lokacin haddar waka, waka, nassi na magana, da rawar a cikin wasa, ka raba ayyukan zuwa kashi biyar, ka fara haddace su a juzu'i, daga karshe, za ka ci gaba da tafiya daga me. kun san mafi rauni zuwa abin da kuka fi sani da ƙarfi, daga kayan da ba ku da tabbacinsa gaba ɗaya, zuwa kayan da kuka riga kuka koya sosai, suna da tasiri mai ƙarfi. Ƙaddamar da kayan cikin tsari da aka rubuta kuma ya kamata a buga shi yana haifar da buƙatar ci gaba da kaucewa daga hanyar da aka sani zuwa mafi wuya da ba a sani ba, wanda ba shi da ƙarfafawa. Hanyar haddar abu a matsayin dabi'ar sarkar ba kawai tana hanzarta aiwatar da haddar ba, har ma yana sa ya fi jin daɗi. Duba →
Shawara da masanin ilimin halayyar dan adam
Nemi taimako daga masanin ilimin halin dan Adam na makaranta.
Koyarwa
Na bayyana dukkan darussan da kaina - tunda makarantar firamare ba ta da wahala sosai, kuma ya je makaranta ne kawai don samun maki.