Contents
Kare mai rai ne
Yawancin cizo suna fitowa daga dabbar da ke kusa, kare dangi ko kare unguwa. Amma duk da haka ana iya yin hatsarori da yawa ta hanyar ƙarfafa masu su kasance da haƙƙi da kuma koya wa yara su yi taka tsantsan a kusa da kare. Girmama dabba shine abu na farko. Ka wadata shi da bukatunsa na yau da kullun, ba shakka, ci, barci, tafiya, wasa, amma kuma kula da shi kamar kare da yake. Ba yaro ne da muke lalata da yawa ba ko kuma abin wasa mai laushi da muke yin abin da muke so. Ku sani cewa wasu nau'ikan karnuka sun mamaye ta halitta. Amma duk da haka, girmamawa da ilimi sun kasance mabuɗin fahimtar kyakkyawar fahimta.
Kare na iya cizo ba zato ba tsammani saboda dalilai iri-iri
Kare ba ya ciji kyauta, bisa son rai! A koyaushe akwai dalili:
- – Haushi ya fi na kowa. Takaici ya taso (mukan hana shi ’yancinsa ta hanyar sanya shi a leda, mu sanya shi miya akan abincin da ba mu ba shi ba), ciwo (rashin lafiya, kumburin ciki, ciwon kunne, motsin da ke da ɗan kutsawa, yatsa a ciki). idanu, tsukewa, jan gashi) ko takurawa (ci gaba da kula ko wasa lokacin da kare ya taurare ko yayi ƙoƙarin tserewa, sa tufafin yara, gogewa mara iyaka…)
- – Tsoro a cikin tashin hankali, tsoro da kuma sau da yawa matalauta zamantakewa na dabba na iya zama sanadin cizo. Idan dabbar ta ji takura, idan ba za ta iya tserewa daga wasa ko magudi ba, za ta iya ciji don kare kanta.
- – Rashin kulawa: matashin kare yana iya samun matsala wajen sarrafa cizon sa, musamman a lokacin wasanni. Dangane da haka, bambancin girma da nauyi tsakanin babban dabba da ƙaramin yaro kuma yana iya haifar da haɗarin turawa, wanda kuma ba shi da ƙarfi kuma ba ya da ƙarfi.
- – Kare yankinsa ko ubangidansa. Karnuka suna kare hali. Ya kamata yara su san haka don kada su jefa kansu cikin hatsarin da ba dole ba, har ma da kare da suka sani sosai. Kada ku wuce hannun ku ta shingen makwabci, misali, kada ku ƙwace jariri da wulakanci daga mahaifiyarsa, kada ku zagi kare da abin wasansa…. A ƙarshe, ku sani cewa manyan karnuka ba su fi ƙarfin hali ba, amma cizon da suke yi ya fi tsanani.
Gane alamun bacin rai a cikin karnuka
Karnuka abokai ne na ban mamaki. Suna raba kyawawan lokuta tare da ku da yaranku cikin aminci. Duk da haka, wani lokacin sana'ar lokacin ba ta dace da shi ba. Ba ya so ya yi wasa a lokacin cin abinci, ya fi so ya huta maimakon yin wasa da jet na ruwa tare da yara, yana so ya ƙare wannan zaman na papouilles wanda ya zana tsayi. Kuma ya sanar da ku!
Koyi don gane alamun bacin rai kuma ku taimaka wa yaranku su gane su. Karen da ya tone haƙoransa, ya yi kururuwa kuma ya koma gefe baya son damuwa. Ana iya guje wa haɗari da yawa ta hanyar sanin yadda ake dakatar da wasa lokacin da kare ya nuna juyayi ko gajiya.
Don guje wa cizon kare naku
Sau da yawa muna jin dadi sosai tare da kare da muka sani sosai! Har sai an yi kutse. Amma duk da haka ainihin ƙa'idar, har ma da ƙawayen Pekingese, shine a mutunta shi. Da farko girmama bukatunsa na yau da kullun, wato a bar shi ya ci abinci ba tare da ya dame shi ba kuma ya guji ciyar da shi a tebur, ya mutunta hutu da barci tare da guje wa saka kwandonsa kamar yadda kananan yara ke son yi. Ba sai ya karba ba. A ƙarshe, girmama "mutuncinsa na jiki": kada ku ja kunnensa ko wutsiya, kada ku manne wa gashinsa. A takaice, kar yara su dauke shi kamar abin wasa mai laushi domin yana iya yin karo da juna.
Ko da wasa, kare gabaɗaya baya son zage-zage, kora, yi masa ihu. Kar a bar yara su kwashe kayan wasan da ya fi so, kashi ko kwano. A ƙarshe, har ma da kare dangi na iya zama mai tsauri sosai idan ya ji barazana ga matasa. Ka bar macen da ke kula da ƴan ƴan tsananta ita kaɗai. A naku bangaren, ko da kuna da cikakkiyar amincewa ga kare ku, kada ku bar shi shi kaɗai a daki tare da jaririnku, kuma ku koya wa yara ƙanana da wuri-wuri su nisantar da fuskokinsu daga kan kare. Makasudi ne mai sauqi da yawa kuma har zuwa aikin.
Don kada kare ya cije shi a titi
"Ya zentil karenku, za ku iya shafa shi?" Kare a kan titi ba zai iya gyarawa ba yana jan hankalin ƙananan yara. Samar da su su nemi izinin maigida su taba shi ka’ida ce, ba shakka! Yi hankali, duk da haka, domin ba duk masu mallakar ba ne ke shirye su gane yiwuwar haɗarin kare su. Da zarar an kammala gabatarwar tare da maigida, ku san abokin tafiyarsa mai ƙafa huɗu. Kada ku taɓa runguma shi, amma ku yi waƙa, kuna mika hannun ku. Kada ka zo masa kwatsam, kada ka ruga a gabansa, balle sanda. Kar a shafa kai, alama ce ta biyayya ga kare. Idan babu mai kula a kusa, nisanci kare. Bugu da ƙari, kar a dabbaka kare da ke daure, barci, bayan shinge ko a cikin abin hawa. A ƙarshe, kada ku raba karnuka masu faɗa. Bari malamai su kula da shi.
Don gujewa kamuwa da karen da ya bace
Karen da ya ɓace zai iya zama kusan daji. Kada ku taɓa shi! Idan ya shiga hanyarka, ka guji tsokanar dabi'arsa ta dabi'a.
Ka tsaya cak ka mike tsaye. Kada ka gudu, kada ka juya masa baya, kada ka yi babban motsi.
Kar a kalle shi da ido yayin da hakan ke gayyatarsa zuwa ga fage. Bari ya shaka ka, watakila yana son su saba.