Hanyoyi 11 don shirya don shekarar makaranta ta farko

Faɗa masa game da D-day ƴan kwanaki kafin kuma a shirya shi a gaba

Domin yaranku su ji a shirye, yana da mahimmanci ku gaya musu game da komawar su makaranta kwanaki kaɗan kafin. Babu buƙatar yin magana game da shi da wuri, saboda yara ba su iya tsammanin abubuwan da suka faru da kyau a gaba. Ka saba da shi wurin, tafiya sau ɗaya ko sau biyu hanyar da za ka bi da shi don zuwa makaranta. Kewaya ranar dawowa makaranta akan kalanda kuma kirga kwanakin da suka rage har zuwa babbar rana. Don ƙarfafa shi, za ku iya saya masa jakar jaka mai kyau ko jakar baya hakan ya faranta masa rai. Karanta ƴan litattafai kan jigon komawa makaranta da makaranta zai san su da duniyarsu ta gaba da kuma kawar da fargabarsu. Ranar da za a fara shekara ta makaranta, shirya tufafin da yake so don ya ji daɗi sosai!

Haɓaka sabon matsayinsa na "babban"

Domin kara kwarin gwiwa.kar a yi jinkirin daraja muhimmin darasin da zai ɗauka : “Babban sirrin rayuwa shine girma. Ta hanyar shiga makaranta za ku zama babban mutum, za ku koyi abubuwa masu ban sha'awa da yawa, sababbin wasanni kuma. Kuna iya sa mafarkinku ya zama gaskiya, zama likita, matuƙin jirgin sama, ko duk wani aiki da ke sha'awar ku. "Samar da alaƙa tsakanin makaranta da mafarki na gaba yana ƙarfafa ɗan ƙaramin abu. Kuma idan yana ɗan kishin ƙane ko ’yar’uwar da za su zauna a gida tare da mahaifiyata, ƙara da cewa: “Makaranta na manya ne, yara za su ci gaba da yin wasa a makaranta. gida kamar jarirai, yayin da za ku koyi abubuwa da yawa. Wasan yana da daɗi kuma yana da kyau, amma makaranta ta fara ainihin rayuwar manyan mutane ! »

Bayyana jadawalin rana ɗaya

Kamar kowane novice, ƙananan ku yana buƙatar bayyanannen bayani. Yi amfani da kalmomi masu sauƙi: "Za ku fuskanci ranar farko ta makaranta, za ku haɗu da wasu yara kuma mafi mahimmanci, za ku koyi abubuwa masu kyau da za su taimake ku sa'ad da kuka girma." ” Bayyana madaidaicin tsarin ranar makaranta, ayyuka, lokutan cin abinci, bacci da uwaye. Wanda zai raka shi da safe, wanda zai dauke shi. Bayyana masa abin da ake bukata daga ɗalibin kindergarten: dole ne ya kasance mai tsabta, ya san yadda ake sutura da sutura ba tare da taimako ba, ya sa ya cire takalmansa da kansa, ya shiga bandaki don wanke hannunsa bayan bayan gida da kuma kafin abinci. a cikin kantin sayar da kayan abinci, gane alamun su kuma kula da kayansu.

Ka yi tunanin abin da zai yi masa wuya

Makaranta mai kyau, ka ce yadda yake da girma, mun san yadda za a yi, amma yana da muhimmanci a shirya shi don gudanar da wasu matsaloli, wasu takaici, saboda duk ba su da rosy a cikin ƙasa na Care Bears! Ka yi ƙoƙari ka yi tunanin duk yanayin da zai iya zama da wuya ga yaro ya fuskanci. Daya daga cikin manyan matsalolin shi ne yarda da cewa a makaranta manyan da ke wurin ba a hannunsa ba, cewa malami daya ne ko malami daya ga yara ashirin da biyar kuma zai jira. juyowa yayi yana magana. Ku yi hankali, duk da haka, kada ku yi masa mugunyar abubuwan da kuka taɓa fuskanta. Shin uwar makarantar ku ta kasance mai muni? Tabbas hakan ba zai kasance gare shi ba!

Yi masa magana game da ƙa'idodi da ƙuntatawa na makaranta

Yanzu akwai duniya guda biyu ga ɗan ƙaramin ku: a gida inda ya zaɓi ayyukan da yake so ya yi, da kuma a makaranta inda dole ne ya yarda ya yi ayyukan da bai zaɓa ba. Kar a siyar da shi makaranta a matsayin abin sha'awa na dindindin, yi masa magana game da takura. A cikin aji, muna yin abin da malamar ta tambaye ta, lokacin da ta tambaya, kuma ba za mu iya “zap” ba idan ba mu so! Wani batu mai mahimmanci: nap. A cikin ƙaramin sashe, ana yin ta ne da tsakar rana, kuma ko a gida bai yi ba, dole ne ya bi wannan aikin. A ƙarshe, bayyana masa cewa a cikin kantin sayar da abinci, zai ci abin da aka ba da shi, kuma ba lallai ba ne abincin da ya fi so!

Faɗa masa abin da kuke so game da makaranta

Babu abin da ya fi zaburar da yaro kamar sha'awar iyayensa. Faɗa mata abin da kuke son yi a makarantar firamare lokacin da kuke ƙarama : kunna cat a lokacin hutu, zana kyawawan hotuna, koyi rubuta sunan ku na farko, sauraron manyan labarai. Ka gaya masa game da abokanka, malaman da suka yi maka alama, waɗanda suka taimake ka kuma suka ƙarfafa ka. a takaice, tada kyawawan abubuwan tunawa da za su sa shi so ya rayu da waɗannan abubuwan da suka wadatar.

Kar ku ci gaba da tsarin koyo

Idan ka sanya shi yin graphic design ko math exercises kafin ma ya taka kafa a makaranta, zai damu! Babu buƙatar yanke sasanninta. Makaranta ita ce wurin karatun makaranta. A gida, muna koyon dabi'u, rabawa, mutunta wasu… Amince da malamai, sun san kayansu. Amma kar ka tambaye su su daidaita da takun yaranka. Shirin makarantar ba à la carte ba ne kuma shi ne zai iya dacewa da salon ƙungiyar.

Ka koya masa ya kare kansa daga wasu

A makaranta zai yi abokai, tabbas. Amma niYana da mahimmanci a shirya shi don kasancewa tare da ɗaliban da bai sani ba kuma waɗanda ba lallai ba ne su kasance masu kyau. Za a iya fuskantar shi da izgili, ɓacin rai, tashin hankali, baƙar fata, rashin biyayya, tsokanar... Tabbas, babu batun ba shi mummunan hoto na abin da ke jiransa, amma don sauƙaƙe yarda da kai, yana da kyau a yi magana da shi game da abubuwan da ya dace ko kuma abubuwan da ke cikin jiki wanda zai iya sa masu yin izgili! Idan yaro karami ne ko tsayi sosai, idan ya sa gilashi, idan ya dan lullube shi, idan yana da launin gashi da ba kasafai ba, idan ya kasance a hankali, mai mafarki ko akasin haka, mai yawan aiki da rashin natsuwa, idan ya kasance mai jin kunya da duwawu. cikin sauki… wasu za su iya nuna masa shi! Don haka ne ma ya wajaba a yi magana a kansa tukuna da shi cikin ikhlasi da kuma ba shi hanyar kare kansa: “Da zarar yaro ya yi maka ba’a, sai ka gajarce shi, ka tafi. Da sauri za ku ga aboki mai kyau! Hakanan zaka iya ba da rahoto ga mai kulawa. Idan kuma babu balagagge a makaranta za ka iya magana da shi, gaya mana game da shi da yamma bayan makaranta. ” Yana da mahimmanci cewa yaronku ya fahimta tun daga kindergarten cewa dole ne ya yi magana da iyayensa game da duk abubuwan da suka faru na yau da kullum da yake fuskanta a makaranta.

Haɓaka fahimtar zamantakewar ku

Samun sababbin abokai ɗaya ne daga cikin abubuwan jin daɗin makaranta. Ka koya masa ya lura da sauran yara, don isa ga masu murmushi, don ba da wasanni ga waɗanda suke buɗewa, masu tausayi da kuma waɗanda suke son yin wasa tare da shi. Wani mawuyacin hali shine yarda da ƙungiyar, samun kansa a cikin duk sauran kuma a karon farko tare da yara, wasu za su kasance masu basirar zane, mafi dacewa, mafi jin dadi don bayyana ra'ayoyin. , sauri a cikin tseren… Hakanan zamu koya masa ra'ayin rabawa. Babu buƙatar yin magana da yaronku a matsayin babba, don gabatar da jawabai masu ladabi akan karimci. A lokacin shekarunsa, ba zai iya fahimtar waɗannan ra'ayoyin ba. Ta hanyar ayyuka ne zai iya haɗa ra'ayoyin rabawa da haɗin kai. Yi wasan allo tare da shi, ka neme shi ya zana hoto ga wani, don ba abokinsa ɗaya a cikin dandali, ya saita tebur, don gasa kek ga dukan dangi…

Yi shiri don wannan canjin kuma

Shekarar makaranta ta farko muhimmin ci gaba ce ta wanzuwa a rayuwar ƙuruciya, amma kuma a cikin ta iyayensa. Alamar cewa shafin yana juyawa, cewa tsohon jariri ya zama yaro, cewa ya rabu da kansa kadan kadan, ya girma, ya zama mai cin gashin kansa, ya kasa dogara, da zamantakewa da kuma ci gaba a kan tafarkin rayuwarsa. Ba shi da sauƙin karɓa kuma wani lokacin dole ne ka yi yaƙi da nostalgia don ainihin shekarun farko... Idan ya ji ajiyar ku da dan bakin cikin ku, idan ya ji cewa kina barin shi a makaranta ba tare da son rai ba, ba zai iya saka hannun jarin sabuwar rayuwarsa ta makaranta da ƙwaƙƙwaran 100% ba.

Kada ku isar da motsin zuciyarmu mara kyau

Komawa makaranta na iya zama lokaci mai wahala ga yaranku, amma yana iya zama a gare ku kuma! Idan ba ka jin daɗin ajinsa na gaba ko kuma ajin da zai yi a nan gaba, kar ka nuna shi musamman ga yaronka, wanda zai iya haɗawa da baƙin ciki. Ditto ga hawaye. Wani lokaci, a matsayin iyaye, ganin ƙananan ku ya wuce ta ƙofofin makaranta yana haifar da damuwa ko bakin ciki. Ki jira har ya isa gida kafin ki bar hawayen na zubo masa don kada ya baci shi ma!