Yara a yau suna girma a ƙarƙashin babban tasirin hanyoyin sadarwar zamantakewa, wanda ba kawai ya haɗa mu da juna ba, har ma yana ba da kayan aiki marasa adadi don haɓakawa da haɓaka kanmu. Yadda za a taimake su girma mai kyau kuma ba gyara su kadai? Don sanya kunya a cikinsu - gami da tantance kansu da iyawarsu. Wannan ingancin na iya buɗe sabon hangen nesa ga yaro.
Menene ya bambanta mutane masu tawali'u? Masu bincike suna nuna abubuwa biyu. A matakin sirri, irin waɗannan mutane suna da dogaro da kansu kuma suna buɗe sabon bayani. Ba sa girman kai, amma kuma ba sa raina kansu. A matakin zamantakewa, suna mai da hankali ga waɗanda ke kewaye da su kuma suna godiya da su.
Kwanan nan, masanin ilimin halayyar dan adam Judith Danovich da abokan aikinta sun gudanar da wani binciken da ya shafi yara 130 masu shekaru 6 zuwa 8. Masu binciken sun fara tambayar yara su kimanta ilimin su akan tambayoyi 12. Wasu daga cikinsu suna da alaƙa da ilimin halitta. Alal misali, an tambayi yara: “Me ya sa kifi ke rayuwa cikin ruwa kawai?” ko "Me yasa wasu suke da jajayen gashi?" Wani bangare na tambayoyin yana da alaƙa da injiniyoyi: "Yaya lif ke aiki?" ko "Me yasa mota ke buƙatar gas?"
Sannan an bai wa yaran likita ko kanikanci a matsayin abokin tarayya don auna yawan tambayoyin da tawagarsu za ta iya amsa. Yaran da kansu sun zaɓi wanda daga cikin ƙungiyar zai amsa kowace tambaya. Yaran da suka ƙididdige ilimin su ƙasa da kuma ba da amsoshin tambayoyi ga abokan wasansu masana kimiyya sun ɗauke su mafi ƙanƙanta. Bayan zagaye na tambayoyi da amsoshi, masanan sun tantance basirar yaran ta hanyar gwajin IQ mai sauri.
Yaran da suka ba da amsoshin tambayoyi ga abokin tarayya sun fi lura da bincika kurakuransu a hankali.
Mataki na gaba na gwajin shine wasan na'ura mai kwakwalwa wanda ya zama dole don taimakawa mai kula da namun daji don kama dabbobin da suka tsere daga kejin. Don yin wannan, yara sun danna mashigin sararin samaniya lokacin da suka ga wasu dabbobi, amma ba orangutans ba. Idan sun buga sandar sararin samaniya lokacin da suka ga Orangutan, an ƙidaya shi a matsayin kuskure. Yayin da yaran ke buga wasan, an yi rikodin ayyukan kwakwalwarsu ta amfani da na'urar lantarki. Hakan ya baiwa masu binciken damar ganin abin da ke faruwa a cikin kwakwalwar yara idan sun yi kuskure.
Na farko, manyan yara sun nuna ladabi fiye da ƙananan mahalarta. Na biyu, yaran da suka tantance iliminsu cikin ladabi sun zama mafi wayo akan gwajin IQ.
Mun kuma lura da dangantaka tsakanin halayen yara a matakai daban-daban na gwaji. Yaran da suka ba da amsoshi ga tambayoyi ga abokin tarayya sun lura kuma suna nazarin kurakuran su akai-akai, kamar yadda aka nuna ta yanayin aikin kwakwalwar halayen binciken kuskuren sane.
Sakamakon binciken ya nuna cewa kunya na taimaka wa yara mu’amala da wasu da samun ilimi. Ta hanyar jinkirin lura da kuma nazarin kuskuren su maimakon watsi ko musun shi, yara masu tawali'u suna mayar da aiki mai wuyar gaske zuwa wata dama ta ci gaba.
Wani binciken kuma shi ne cewa kunya yana tafiya tare da manufa.
Masu binciken kuma sun ba da shawarar cewa yara masu tawali'u su lura kuma su fahimci wannan ingancin a wasu mafi kyau. Masana kimiyya Sarah Aga da Christina Olson sun shirya jerin gwaje-gwaje don fahimtar yadda yara ke fahimtar wasu mutane. An bukaci mahalarta taron su saurari mutane uku suna amsa tambayoyi. Wani ya amsa da girman kai, yana watsi da imanin wasu. Na biyu an tanada da rashin amana. Na uku ya nuna ladabi: ya kasance mai karfin gwiwa kuma a lokaci guda yana son karɓar wasu ra'ayoyi.
Masu binciken sun tambayi mahalarta idan suna son waɗannan mutane kuma suna son yin lokaci tare da su. Yara masu shekaru 4-5 ba su nuna fifiko na musamman ba. Masu shekaru 7-8 sun fi son mutum mai tawali'u fiye da mai girman kai. Yara masu shekaru 10-11 sun fi son tawali'u fiye da masu girman kai da marasa azama.
Masu binciken sun yi sharhi game da sakamakon: “Mutane masu tawali’u suna da mahimmanci ga al’umma: suna sauƙaƙe alaƙar juna da tsarin magance rikice-rikice. Masu tawali'u wajen tantance iyawarsu ta hankali, mutane tun suna ƙanana wasu suna gane su da kyau.
Wani binciken kuma shi ne cewa kunya yana tafiya kafada da kafada da manufa. A cikin binciken da masanin ilimin halayyar dan adam Kendall Cotton Bronk ya yi, yara masu son manufa sun nuna kunya a cikin hirar da suka yi da mambobin kungiyar bincike. Haɗin kai da tawali'u da manufa ya taimaka musu su sami mashawarta kuma suyi aiki tare da takwarorinsu masu tunani iri ɗaya. Wannan ingancin ya ƙunshi yarda don neman taimako, wanda ke ba yara damar cimma burinsu kuma a ƙarshe su haɓaka.