Na tuna, a aji na ƙarshe, malamin kimiyyar lissafi ya gaya mana: “Kada ku ci jarrabawa, za ku je makarantar koyar da gyaran gashi.” Kuma babu abin da albashin mai gyaran gashi ya fi nata sau biyu ko uku. Amma sai aka yi mana dumu-dumu a kawukanmu wanda asara ne kawai ke zuwa wajen masu gyaran gashi. Don haka rashin cin jarrabawar yana nufin barin rayuwar ku.
Af, da yawa daga cikin abokan karatuna, da suka yi karatu don zama masana tattalin arziki, suna yin rayuwa da gyaran fuska. A'a, ba ina kira don yin zagon kasa ga manyan makarantu ba. Amma an matsa lamba da yawa a kan wadanda suka kammala karatun saboda shi. Kuma sama da duka a makarantu.
Diyar abokina tana kammala aji 11 a bana. Wannan yarinya ce mai hankali, hazaka. Yana da sha'awar ilimin kwamfuta, ba ya kawo sau uku a cikin diary. Amma ita ma tana cikin damuwa kar ta ci jarabawa.
Ta ce wa mahaifiyarta: “Ina jin tsoron ba zan yi ba, ba zan cika begenki ba. "Ina jin tsoro zan bar ku."
Tabbas wata kawarta tana kokarin kwantar da hankalin 'yarta, amma wannan abu ne mai wahala, saboda yarinyar ta tafi makaranta, kuma a can, saboda jarrabawar Jiha, an sami tashin hankali.
– A duk lokacin bazara, a tsakanin matasa masu shekaru 16-17, adadin yunƙurin kashe kansa yana ƙaruwa sosai. Har ila yau, akwai sakamako masu illa, - in ji masanin ilimin halayyar dan adam Larisa Surkova. - Kowa ya san dalilin: "cire kafin jarrabawa." Mai farin ciki ne mutumin da waɗannan "haruffa uku masu ban dariya" ba su nufin kome ba.
Yadda zaka kwantar da hankalin yaronka kafin jarrabawa
1. Idan sakamakon jarrabawar yana da mahimmanci a gare ku, to kuna buƙatar shirya ɗanku aƙalla shekaru biyu a gaba.
2.Kada ka wulakanta yaronka. Kada ku yi amfani da kalmomin "idan ba ku ci ba - kar ku dawo gida", "idan kun fadi jarrabawa, ba zan bar ku ku koma gida ba". Da zarar na ji wata ikirari daga mahaifiyata tare da kalmar “ba ɗana ba ne, ina jin kunyarsa.” Kada ku taɓa faɗin haka!
3. Kula da yaranku. Idan ya ci kadan, ya yi shiru, bai yi magana da ku ba, ya janye cikin kansa, ba ya barci da kyau - wannan dalili ne na ƙararrawa.
4. Yi magana da yaronku akai-akai. Yi shiri don makomarsa. Shin zai je jami'a. Abin da ake tsammani daga rayuwa.
5. Yi masa magana fiye da karatun ku kawai. Wani lokaci, bisa ga buƙatata, iyaye suna adana tarihin sadarwa. Akwai duk jimlolin sun sauko zuwa tambayar: "Me ke cikin makaranta?"
6. A kowane yanayi na tuhuma, magana da gaskiya. Ka yi magana game da yadda kake ji, cewa kana ƙaunarsa kuma yana da muhimmanci a gare ka. Yi magana da ɗanku game da ƙimar rayuwa. Idan kun ga alamun bayyanar cututtuka, da gaggawa ku kawo wa masanin ilimin halayyar dan adam, kulle gidaje, har ma da magani na wajibi yana da kyau.
7. Raba abubuwan ku. Game da gogewar cin jarabawa, game da gazawarsu.
8. Glycine da Magne B6 ba su dame kowa ba tukuna. Hanyar shiga na watanni 1-2 zai dawo da jijiyar yaron zuwa al'ada.
9. Ku shirya tare! Sa’ad da ni da ’yata Masha muna shirye-shiryen amfani da wallafe-wallafe, na manta da tunanin “wannan cikakken shirme ne.” Sai kawai mafi ƙarancin ɗan takara a falsafa ya fi muni.
10. Karatu yana da mahimmanci, amma abokai, dangi, rayuwa da lafiya ba su da kima. Yi tattaunawa sau ɗaya game da mahimmancin rayuwa. Faɗa mana cewa akwai abubuwan da suka fi muni fiye da faɗuwar jarabawa. Ba da takamaiman misalai.
11. Bada madaidaicin tallafi ga yaranku, saboda galibi ana matsawa yara a makaranta.