"Kada ku yi fushi da ni!": Matakan 5 zuwa tattaunawar lumana da yaro

Da kyar ba a samu iyayen da ba su tava daga murya a kan yaronsu ba a rayuwarsu. Ya faru cewa ba a yi mu da ƙarfe ba! Wani abu kuma shi ne a yi haushi, a ja da kuma ba su lada tare da munanan maganganu. Abin takaici, wannan yana faruwa koyaushe. Me yasa muke rushewa? Kuma yana yiwuwa a yi magana da yara a hanyar da ba ta dace ba yayin da muke fushi da su sosai?

  • “Kada ku yi ihu! Idan kuka yi kururuwa, zan bar ku a nan.
  • “Me yasa kike tsaye kamar wawa! Yana sauraron tsuntsun… Mai sauri, wanda ta ce!
  • "Yi shiru! Zauna shiru lokacin manya suna magana.
  • "Dubi 'yar'uwarku, tana nuna hali, ba kamar ku ba!"

Sau da yawa muna jin waɗannan maganganun a kan titi, a cikin kantin sayar da kaya, a cikin cafe, saboda yawancin iyaye suna la'akari da su a matsayin wani ɓangare na al'ada na tsarin ilimi. Haka ne, kuma a wasu lokuta mu kanmu ba ma kame kanmu, muna ihu da cin zarafin yaranmu. Amma mu ba mugaye ba ne! Muna son su sosai. Shin ba shine babban abu ba?

Me yasa muke watsewa

Akwai bayanai da yawa game da wannan ɗabi'a:

  • Al'ummar bayan Tarayyar Soviet wani bangare ne na zargi ga halayenmu, wanda aka bambanta ta hanyar ƙiyayya ga yara "marasa dacewa". Muna ƙoƙarin daidaitawa da duniyar da ke kewaye da mu kuma mu sadu da tsammaninsa, sabili da haka, ƙoƙari mu dubi mai kyau, muna kan yaronmu. Ya fi aminci fiye da yin rikici da kawun wani wanda ya jefa hukunci yana kallonmu.
  • Wataƙila wasunmu ba su sami iyayen da suka fi kyau ba, kuma ta hanyar rashin aiki muna bi da yaranmu kamar yadda aka bi da mu. Kamar, ko ta yaya mun tsira kuma muka girma a matsayin mutane na al'ada!
  • Bayan kururuwar rashin kunya da kalaman batanci, gajiya, yanke kauna da rashin iya gaba daya iyaye na al'ada galibi ana boye su. Wanene ya san ainihin abin da ya faru kuma sau nawa ƙaramin taurin ɗan taurin kai ya kasance cikin nutsuwa don ya kasance mai kyau? Duk da haka, sha'awar yara da sha'awa babban gwaji ne na ƙarfi.

Yadda halayenmu ke shafar yaro

Mutane da yawa suna tunanin cewa babu laifi a cikin ihu da rashin kunya. Ka yi tunani, mahaifiyata ta yi kururuwa a cikin zuciyarta - a cikin sa'a guda za ta shafa ko siyan ice cream, kuma komai zai wuce. Amma a gaskiya, abin da muke yi shine cin zarafi na tunani na yaro.

Ihuwa ga ƙaramin yaro ya isa ya sa shi jin tsoro mai tsanani, in ji masanin ilimin halin ɗan adam Laura Markham, marubucin littafin Parenting Without Whining, Punishment and Screaming.

"Lokacin da iyaye suka yi wa jariri kururuwa, rashin haɓakar cortex na prefrontal na su yana aika siginar haɗari. Jiki yana kunna martanin yaƙi-ko-tashi. Zai iya buge ku, ya gudu ko ya daskare a cikin sanyin jiki. Idan an maimaita wannan akai-akai, ana ƙarfafa hali. Yaron ya koyi cewa mutane na kusa suna barazana gare shi, kuma daga baya ya zama m, rashin amincewa ko rashin taimako.

Kun tabbata kuna son wannan? A gaban yara, mu manya ne masu ƙarfi waɗanda ke ba su duk abin da suke buƙata don rayuwa: abinci, tsari, kariya, kulawa, kulawa. Hankalin tsaronsu yana raguwa a duk lokacin da waɗanda suka dogara gaba ɗaya suka firgita su da kururuwa ko sautin barazana. Ba tare da ambaton jujjuyawar flops da cuffs…

Ko da a cikin fushi muka jefa wani abu kamar "Yaya gaji da ku!", Mun cutar da yaron da kyau. Ƙarfi fiye da yadda za mu iya zato. Domin ya fahimci wannan magana daban: "Ba na buƙatar ku, ba na son ku." Amma kowane mutum, ko da ƙarami, yana buƙatar ƙauna.

Lokacin kuka shine kawai yanke shawara?

Ko da yake a mafi yawan lokuta ɗaga muryar ku ba abin karɓa ba ne, wani lokacin ya zama dole. Alal misali, idan yara suna dukan juna ko kuma suna cikin haɗari. Kukan zai firgita su, amma kuma zai dawo da su cikin hayyacinsu. Babban abu shine nan da nan canza sautin. Yi ihu don gargaɗi, magana don bayyanawa.

Yadda ake renon yara a muhalli

Tabbas, ko ta yaya za mu yi renon yaranmu, koyaushe za su sami abin da za su gaya wa masanin ilimin halin ɗan adam. Amma za mu iya tabbatar da cewa yara sun san yadda za su "kiyaye iyakoki", mutunta kansu da sauran mutane - idan mu da kanmu mu girmama su.

Don yin wannan, gwada bin matakai masu sauƙi:

1. Yi hutu

Idan kuna jin kamar kuna rasa iko kuma kuna shirin ɗauka, tsaya. Matsar da ƴan matakai nesa da yaron kuma yi dogon numfashi. Wannan zai taimaka maka ka kwantar da hankalinka kuma ka nuna wa yaron yadda za a magance motsin zuciyarka.

2. Yi magana game da motsin zuciyar ku

Fushi iri ɗaya ne na yanayi kamar farin ciki, mamaki, baƙin ciki, bacin rai, bacin rai. Ta hanyar fahimta da yarda da motsin zuciyarmu, muna koya wa yara su fahimta kuma su yarda da kansu. Yi magana game da yadda kuke ji kuma ku ƙarfafa ɗanku ya yi haka. Wannan zai taimaka masa ya samar da halin mutunta kansa da sauran mutane, kuma a gaba ɗaya zai zama mai amfani a rayuwa.

3. Dakatar da Mummunan Hali a Natsuwa Amma Tsage

Ee, yara wani lokaci suna nuna halin banƙyama. Wannan wani bangare ne na girma. Yi magana da su sosai don su gane cewa ba zai yiwu ba a yi haka, amma kada ku wulakanta su. Jingina ƙasa, squatting ƙasa, kallon cikin idanu - duk wannan yana aiki da kyau fiye da tsawa daga tsayin tsayin ku.

4. Lallashi, kar a yi barazana

Kamar yadda Barbara Coloroso ta rubuta a cikin Yara Deserve It!, barazana da azabtarwa suna haifar da tashin hankali, bacin rai da rikici, da kuma hana yara amincewa. Amma idan sun ga sakamakon wani hali na musamman bayan gargaɗin gaskiya, sun koyi yin zaɓi mafi kyau. Misali, idan ka fara bayyana cewa suna wasa da motoci, ba fada ba, sannan kawai za ka dauki abin wasan yara.

5. Amfani da ban dariya

Abin mamaki shine, dariya shine mafi inganci kuma mafi sauki madadin ihu da barazana. Laura Markham ta ce: “Sa’ad da iyaye suka yi abin dariya, ba sa rasa ikonsu ko kaɗan, amma, akasin haka, suna ƙarfafa amincewar yaron,” in ji Laura Markham. Bayan haka, dariya ya fi jin daɗi fiye da ɗimbin tsoro.

Babu bukatar duka biyun shagaltar da yara da neman biyayyar da babu shakka daga gare su. A ƙarshe mu duka mutane ne. Amma mu manya ne, wanda ke nufin mu ke da alhakin hali na gaba.

Leave a Reply