Ranar 8 ga Maris: Najat Vallaud Belkacem ya amsa tambayoyin mu

Babban layukan sake fasalin izinin iyaye, yaki da jima'i, halin da ake ciki na iyalai masu iyaye ɗaya… Ministar kare hakkin mata ta amsa tambayoyinmu.

Babban layukan sake fasalin da ke kunno kai game da izinin iyaye, yaki da jima'i… Ministar kare hakkin mata ta amsa tambayoyinmu…

Gyaran hutun iyaye

Kamar yadda shugaban kasar ya tuna jiya a babban maraice na mu " 8 ga Maris duk shekara ce ", ya zama dole a fi dacewa da bayyana lokacin rayuwar mata da kuma tabbatar da cewa an daina azabtar da su bayan dawowa daga hutun iyaye. Muna aiki kan wata hanya da ta tabbatar da kimarta, musamman a Jamus, wacce ta ƙunshi ba wa uba wani ɓangare na wannan hutu. (watanni 6 na tsawon shekaru har zuwa shekaru 3). Wani muhimmin batu: horar da iyaye mata a lokacin wannan ritaya daga rayuwa mai aiki, ta yadda za su sami hanyar samun aiki cikin sauƙi. Na kuma ba shi fifiko a hidimata.

Tallafawa iyaye mata masu aure a lokutan rikici

Kuna da kyau ku nuna cewa iyalai masu iyaye ɗaya, 80% waɗanda ba su da aure, sune farkon waɗanda rikicin ya shafa. Na farko, matsalar biyan tallafi. A haƙiƙa, waɗannan fensho suna wakiltar kusan kashi biyar na kuɗin shiga na matalauta iyalai masu uwa ɗaya kuma ba a biya wani ɓangare mai yawa na waɗannan fensho a yau. Don haka dole ne mu yaki wadannan kudade da ba a biya ba. Asusun Tallafawa Iyali na iya fara tunkarar masu bin bashi, amma ina ganin sai mun ci gaba. Ina goyon bayan karfafa hanyoyin aiwatar da hukuncin kisa ga CAF dangane da masu bin bashi da kuma inganta hadin gwiwar kasa da kasa, domin tabbatar da cewa iyaye a kasashen waje sun ci gaba da sauke nauyin da ya rataya a wuyansu. wajibai. Bugu da kari, ina goyan bayan sake kimanta kashi 25% na Tallafin Tallafin Iyali, wanda ake biya ga iyaye marasa aure wadanda ba sa karbar fansho.

Ma'auni na rayuwar aiki ga mata

Ba zan boye muku ba, yin jujjuya rayuwar minista da uwa ba sauki a kullum. Lokacin da nake tare da yarana suna da daraja, Ina jin daɗinsa sosai. Ina aiki da yawa a kan fayyace rayuwar iyaye mata, batun da ba za a iya raba shi da sake fasalin hutun iyaye da muka ambata ba.

Yakin mata daga jiya zuwa yau

An yi ta gwabzawa da dama don neman hakkin mata. Bayan yaƙin, mata sun yi yaƙi don haƙƙoƙi iri ɗaya da maza: shine samun yancin jefa ƙuri'a, yancin buɗe asusun ba tare da izinin ma'aurata ba ko kuma yin cikakken ikon iyaye. … Wannan shi ne abin da na kira ƙarni na farko na yancin mata. Sa'an nan, tsara na biyu na 'yancin mata ya ba su takamaiman haƙƙoƙin da ke da alaƙa da matsayinsu na mata: zubar da jiki kyauta, kariya daga cin zarafi, cin zarafin jinsi… Waɗannan haƙƙoƙi sun kasance cikin doka. Duk da komai, mun lura cewa rashin daidaito ya ci gaba. Don haka, a yau muna aiki don samar da 'yancin mata na ƙarni na 3, wanda ya kamata ya kai mu ga al'umma mai daidaito.

Bugu da ƙari, ina so in yi yaƙi da jima'i daga kindergarten, ba don yin tambaya game da bambance-bambancen ilimin halitta tsakanin yarinya da yarinya ba amma don yin aiki a kan lalata stereotypes da muka samu tun daga ƙuruciya kuma suna da tasiri. mai dorewa bayan haka. Wannan shine dalilin da ya sa na yanke shawarar kafa wani shiri mai suna "ABCD de equality", wanda aka yi niyya ga dukkan ɗalibai tun daga babban sashe na kindergarten zuwa CM2 da malamansu wanda ke da nufin rushewa ya sami ra'ayoyi game da halayen yara mata da maza. , akan sana’o’in da ake da su da dai sauransu. A halin yanzu da ake kerawa, wannan kayan aikin ilimi za a gwada shi ne a farkon shekarar karatu ta 2013 a manyan makarantu guda biyar kuma za a yi amfani da ka’idar tantancewa sannan za a yi gaba daya a dukkan makarantu.

Leave a Reply