Tashin hankali na ilimi na yau da kullun, ko VEO, menene?

Menene Rikicin Ilimin Talakawa (VEO)?

“Akwai ɗimbin tashin hankali na ilimi na yau da kullun. Akwai tashin hankali a bayyane kamar bugun mari, zagi ko ba'a. Abin da ake kira "umarni mai ban sha'awa" shima yana cikin sa. Wannan na iya haɗawa da tambayar yaron ya yi abin da ba za su iya yi ba, domin bai dace da shekarunsa ba.. Ko kuma a bar shi a gaban allo na dogon lokaci idan yana ƙarami, ”in ji Nolwenn LETHUILLIER, masanin ilimin halayyar ɗan adam daga kwamitin psychologue.net.

bisa lafazin daftarin doka game da tashin hankalin ilimi na yau da kullun, Majalisa ta karbe a 2019: "Dole ne a yi amfani da ikon iyaye ba tare da tashin hankali na jiki ko na hankali ba". "Kuma tashin hankalin ilimi na yau da kullun yana farawa ne lokacin da niyyarmu, sani ko rashin sani, shi ne a rinjayi da gyare-gyaren yaro », Ƙayyadaddun masanin ilimin halayyar dan adam.

In banda mari ko bugun, menene tashin hankali na ilimi na yau da kullun?

A cewar masanin ilimin halayyar dan adam, akwai wasu bangarori da yawa na VEO, wadanda ba a bayyane suke ba amma gama gari, kamar:

  • Umurnin da aka yi wa yaro mai kuka ya daina kukan yanzu yanzu.
  • Ganin cewa al'ada ne don shiga ɗakin yaron ba tare da buga kofa ba. Ta haka ne muke jawo cewa yaron ba shi da wani mutum na kansa..
  • Don yin salon yaro mai sautin gaske wanda "motsi" yayi yawa.
  • Kwatanta 'yan'uwa, ta hanyar wulakanta yaro: "Ban gane ba a shekarunsa, ɗayan zai iya yin hakan ba tare da matsala ba", "Tare da ita, ya kasance mai rikitarwa kamar haka".
  • Madawwami “Amma kuna yi da gangan? Ka yi tunani a kai, ”in ji wani yaro da ke kokawa da aikin gida.
  • Shin a kalaman batanci.
  • Barin a kadan fed da kanka tare da manyan yara lokacin da ba shi da irin wannan gini ko iyawar sa.
  • Bar yara ware wani yaro saboda "al'ada" ba a so a yi wasa da kowa ba.
  • Sanya yaro a kan tukunya a ƙayyadaddun lokuta, ko ma kafin lokacin sa'a ya yi don samun tsafta.
  • Amma kuma: kar a sanya wa ɗanku ƙayyadaddun iyaka da za a iya gane su.

Menene sakamakon ɗan gajeren lokaci na tashin hankalin ilimi akan yara (VEO)?

"A cikin ɗan gajeren lokaci, yaron yana cikin wani muhimmin larura: ba zai iya rayuwa shi kaɗai ba. Don haka ko dai zai bi ko ya yi adawa. Ta hanyar mika wuya ga wannan tashin hankali, ya saba da la'akari da cewa bukatunsa ba su da mahimmanci., kuma yana da kyau kada a yi la'akari da su. Ta hanyar adawa, yana da aminci ga maganar manya tunda manya za su azabtar da shi. A tunaninsa bukatu nasa ne suke samunsa horo sake. Yana iya haifar da alamun damuwa waɗanda ba za su damu musamman waɗanda ke kewaye da shi ba, saboda ina tunatar da ku: yaron ba zai iya rayuwa shi kaɗai ba, ”in ji Nolwenn Lethuillier.

Sakamakon VEOs akan makomar yaron

"A cikin dogon lokaci, ana ƙirƙirar hanyoyi guda biyu a lokaci ɗaya", in ji ƙwararren:

  • Rashin girman kai da amincewa a cikin tunaninsa, damuwa, damuwa, tasowa hyper vigilance, amma kuma don fashewa da fushi ko ma fushi. Waɗannan ƙaƙƙarfan motsin rai za a iya ƙulla su a layi daya tare da jaraba, a cikin nau'i daban-daban.
  • Manya da yawa suna ɗaukar abin da suka fuskanta tun suna yaro kamar al'ada. Shahararriyar kalmar "ba mu mutu ba". Don haka, ta hanyar tambayar abin da mafi rinjaye suka fuskanta. kamar muna tambayar soyayyar da iyayenmu da malamanmu suke samu. Kuma sau da yawa hakan ba ya iya jurewa. Saboda haka ra'ayin kasancewa da aminci ta hanyar maimaita wadannan halaye hakan ya sa mu wahala matuka.

     

Yadda ake sanin tashin hankalin ilimi na yau da kullun (VEO)?

" Matsalar, shi ne cewa ba a isassun bayanai ga iyaye game da sakamakon, kamar girman tashin hankali, wanda ya tsere musu. Amma bayan haka, yana da wuya a gane cewa za mu iya ku kasance masu tashin hankali ga yaranmu », Yana ƙayyade Nolwenn Lethuillier. Yana faruwa cewa babba yana jin damuwa, yaron ya mamaye shi. "Rikicin da ke bayyana kansa ko da yaushe rashin kalmomi ne," rashin yiwuwar faɗin "wani lokacin da hankali, amma sau da yawa a sume, ɗaukar nauyin motsin rai. Yana ɗaukar introspection na gaske don gane waɗannan wuraren launin toka na lahani na narcissistic.. Yana da game fuskantar laifinka domin ka gafarta wa kanka, kuma barka da yaro a hakikaninsa", in ji masanin ilimin halin dan Adam.

Za mu iya canza ra'ayinmu. “Malamai sau da yawa suna tunanin hakan canza tunani bayan ya ce a'a yana nuna rauni, kuma yaron zai zama mai zalunci. Wannan tsoro ya fito ne daga rashin tsaro na ciki da ke zuwa daga yaranmu da aka zalunta. ".

Me za a yi idan yaro ya kamu da cutar ta VEO?

« Hanya mafi kyau don kawo sauƙi ga yaron da aka azabtar da VEO shine sanin cewa, a, sun shiga wani abu mai wuya da zafi, kuma a bar su suyi magana game da abin da ya yi musu.. Dangane da shekarun yaron, yana iya zama mahimmanci a ba shi rancen kalmomi: "Ni, da an gaya mini haka, da na yi baƙin ciki, da na same shi rashin adalci ...". Dole ne kuma mu bayyana masa cewa ba lallai ne ya cancanci ƙauna ba, domin ƙauna tana nan: kamar iskar da muke shaka. A matsayin babban marubucin VEO, yana da mahimmanci a gane kuskurenku da kuskurenku, ka ce mun yi kuskure, kuma za mu yi iya ƙoƙarinmu don mu hana faruwar hakan. Yana iya zama mai ban sha'awa ga saita sigina tare lokacin da yaron ya ji zalunci », Ya ƙare Nolwenn Lethuillier

Leave a Reply